信息化视域下小学语文教学现状及优化策略分析

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摘要在当前的社会现实生活中,信息技术的发展为人们生活、工作以及学习等带来的改变是显而易见的,同时这仲改变得到了人们的广泛认可,并使人们看到了信息技术的优势作用。在此大背景下,小学语文教师也就探寻到了新的研究方向,开始尝试将信息技术手段融入具体教学过程中,以利用更加科学优质的方法策略向学生传授学科知识,为他们语文综合能力的提升增添了极大助力。本文就信息化视域下小学语文教学现状及优化策略进行了分析。

作者崔小彦

机构地区河北省唐山市丰润区常庄镇中心小学

出处《读与写（上旬）》 2021年第11期50-50,共1页

关键词信息化小学教学语文教学教学现状优化策略

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

读与写（上旬）

2021年第11期

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信息化视域下小学语文教学现状及优化策略分析

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