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提高小学音乐课堂合唱教学的有效性分析
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摘要
合唱教学是小学音乐课程教学当中的一个重点内容,为了提高音乐课堂当中合唱教学的有效性,在新型教学环境当中提高音乐课堂的教学效率,对小学音乐教师的课堂构建提出了相关方面的要求,需要小学音乐教师选择恰当的教学方式来完成好合唱教学的任务。本文将从提高小学音乐课堂合唱教学的有效性展开具体的实践措施分析。
作者
高新
机构地区
山东省聊城市茌平区肖家庄镇联合校
出处
《好日子》
2021年第24期263-263,共1页
关键词
小学音乐
课堂教学
合唱教学
有效性
分类号
G0 [文化科学]
好日子
2021年 第24期
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