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“探究式”教学方法在历史课堂教学中的应用——浅谈历史教学课堂改革

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摘要 随着改革开放的不断深入,教育的改革已经提上了日程,《“探究式”教学方法在历史课堂教学中的应用》正是反映教师如何从实践中去落实新的教育教学理念。这篇论文从“探究式 ”的含义、反映的教学规律和教学原则、应用等几个方面来论述,着重论述了这种方法的应用,强调了应注意的几个环节。
出处 《学生·家长·社会》 2021年第2期203-203,共1页
分类号 C [社会学]

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