小学数学学困生的学习现状与转化策略

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摘要小学数学是小学阶段非常重要的科目,加强小学数学学困生的转化对于学生今后的学习有着重要的作用。基于此,本篇文章对小学数学学困生的学习现状与转化策略进行研究,以供参考。

作者丰敏

机构地区江西省景德镇市第十七小学

出处《好日子》 2020年第15期255-255,共1页

关键词小学数学学困生学习现状转化策略

好日子

2020年第15期

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