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阅读 悦读——浅谈阅读的“悦”
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摘要
常常有学生跟我说:“老师,我不爱看书,看到书就头疼。”厌书情绪,不可增长。要让孩子爱上阅读,把阅读变成悦读。教学时,抓住“四悦”——悦意、悦途、悦程、悦行,让书因悦香、韵为悦清。
作者
吴飞燕
机构地区
浙江省义乌市绣湖小学教育集团春华校区
出处
《好日子》
2019年第21期234-234,共1页
关键词
阅读
悦读
分类号
G4 [文化科学—教育学]
好日子
2019年 第21期
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