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小学美术教学中的情感教育
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摘要
美术是一门积聚灵感,催发情感,激活想象的艺术,它作为素质教育的重要内容和实施美育的主要途径,不仅能陶冶情操,提高修养,还有助于开发智力。如何让学生接受这门艺术,激发他们想学的愿望则是艺术的艺术。
作者
王莹莹
机构地区
四川省成都天府新区新兴小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第14期140-140,共1页
关键词
小学
美术
情感教育
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
东西南北(教育)
2018年 第14期
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