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运用思维导图,建构高效小学语文课堂

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摘要 思维导图,也被称作是心智导图,是发散学生思维的有效工具。在小学语文教学中,运用思维导图可以建构高效的课堂,更可以提高学生的学习效率。随着时代的发展、教育也在不断地发展与改革,教育领域随之出现了很多创新的学习模式,其中最有效、对学生思维助益最多的莫过于"思维导图"。
作者 潘雪梅
出处 《新作文(小学低年级版)》 2021年第2期56-57,共2页

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