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提升语文教师在课堂中的语言艺术策略研究
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摘要
语文,作为一门语言类课程,其本身就富有文化与情感,能够教育学生如何更好地使用语言进行日常交流。因此,教师在课堂教学中进行语言艺术的提升是很有必要的。在日常的课程教学中,教师需要恰当地使用语言艺术来进行课堂进度的把握与课程内容的传递。
作者
张炫炫
机构地区
宿迁高等师范学校
出处
《进展》
2021年第20期122-123,共2页
关键词
教学
语言教学
语文
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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