摘要
在新时代产教融合背景下,构建多元协同育人模式,是落实高校教育改革要求和实现人才培养目标的主要方式之一。校企协同育人模式的优化,是坚持以满足地区文化产业需求为导向,实现政府、相关行业、企业、学校之间的融合教育,进而有效提升人才培养质量。当前产教融合发展过程中,校企协同育人模式仍然存在许多问题和不足,还需要根据校企协同育人模式的构建价值,从多元协同育人平台、完善人才培养目标、加强课程体系建设等方面出发,优化产教融合、校企协同育人模式的构建策略,从而促进教育教学和师资队伍的创新发展。
出处
《产业与科技论坛》
2021年第20期265-266,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
2019年度吉林省教育科学“十三五”规划课题“协同治理视域下吉林省高等教育治理体系现代化构建与实践路径研究”(编号:GH19139)
2020年度吉林省教育厅“十三五”社会科学研究规划项目“产教融合背景下吉林省高职院校教师专业能力构建与提升路径研究”(编号:JJKH20200916SK)成果。
