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生物教学中家庭课程资源开发应用的研究被引量：1

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摘要在新课程改革背景下,在初中生物教学中融合家庭课程资源,是提升教学工作效率的关键环节,也是顺应教育发展潮流、促进学生全面发展的有效方法。生物教师应该结合具体教学内容,实现家庭课程资源的有效整合,引导学生对生物世界进行探索研究。

作者蔡富川

机构地区甘肃省定西市通渭县通和初级中学

出处《成才之路》 2020年第17期46-47,共2页 Way of Success

关键词家庭课程资源初中生物应用教学内容家庭实验活动课

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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参考文献5

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成才之路

2020年第17期

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