摘要
中国民族化钢琴作品,在钢琴教学中的实践探索已历经百年历程。发挥中国民族化钢琴作品在钢琴音乐教育中的作用,对于传承发展中国民族钢琴音乐事业,具有极为重要的意义。本文重点阐释中国民族化钢琴作品在钢琴教育中的淡化和缺失,在详细解读中国民族化钢琴作品的发展历程的同时,深入挖掘中国民族化钢琴作品的元素和内涵。并以此为契机,提出扩展中国民族化钢琴作品在教育中的应用对策。
出处
《音乐创作》
北大核心
2017年第6期98-100,共3页
基金
广西教育科学"十二五"规划2015年度考试招生研究专项课题(课题编号:2015ZKS005)研究成果
