摘要
改革开放40年来,我国大学生思想政治教育目标在总体指向保持"不变"的前提下,具体内涵经历了一个不断"变化"的丰富发展过程。从历时性角度,对发展经历的"变"与"不变"进行了梳理分析和原因探寻。正确认识"变"与"不变"的辩证关系,在"变"中把握"不变";在"不变"中与时俱进,创新求变;以"不变"应"万变"。以此为完善新时代大学生思想政治教育目标奠定基础,为实现中华民族伟大复兴中国梦提供人才保障和青年生力军。
出处
《北京教育（德育）》
2018年第11期19-23,共5页
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