西藏大学农牧学院植物分类学教学改革探讨被引量：1

下载PDF

导出

摘要植物分类学在农林牧类专业人才培养过程中是一门重要的课程,其内容广博,如何在有限的学习时间内让学生掌握相应的基础知识与技能显得尤为重要;西藏大学农牧学院植物学教学团队总结多年教学经验,充分利用校园植物,结合民族地区学生特点,以培养应用型人才为指导,进行了一系列教学教研改革,初步探索出了适合西藏高校植物学教学的新模式。

作者王伟张华王芳

机构地区西藏大学农牧学院资源与环境学院

出处《西藏教育》 2015年第8期33-35,共3页

基金西藏大学农牧学院教改项目资助(201404)

关键词植物分类学教学改革技能培养

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] Q949-4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1朱念德..植物学[M],2000.
2李国良,杜广明,刘香萍,王春仁.植物分类学精品课程建设的探索与实践[J].黑龙江畜牧兽医,2011(9):159-160. 被引量：3
3布穷,德庆措姆.藏族大学生在学习过程中存在的问题及对策——以西藏农牧学院植物科学技术学院为例[J].新西部（理论版）,2009(12):131-131. 被引量：6
4刘世彪,张代贵,龚双姣.民族地区地方性高校植物学野外实习改革[J].实验室研究与探索,2013,32(7):209-212. 被引量：7
5王伟,张华,王芳.西藏高校植物学教学改革探讨——以西藏农牧学院为例[J].安徽农学通报,2012,18(17):201-203. 被引量：3
6葛茂悦,付和平,王立群,刘金泉,曹锦丽,陈静.国家精品课程《实用植物生物学基础》的建设与实践[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版）,2009,11(3):177-179. 被引量：3

二级参考文献33

1于海洋.高校贫困学生的心理问题与对策研究[J].中国科教创新导刊,2007(18):12-12. 被引量：8
2王锋尖.高等专科院校《植物学》校园实习的教学改革探讨——以郧阳师范高等专科学校为例[J].安徽农业科学,2010,38(36):21034-21036. 被引量：2
3蒋庆斌 ,徐国庆 .基于工作任务的职业教育项目课程研究[J].职业技术教育,2005,26(22):46-50. 被引量：892
4教育部高等教育司.高职高专教育改革与建设2001-2002年高职高专教育文件资料汇编[M].北京:高等教育出版社,2002. 被引量：1
5杜彦良.对不同类型高板定位与人才培养模式的思考[J].中国教育报,2004(10). 被引量：1
6国家教育发展研究中心.欧洲发达国家职业教育改革的趋势及启示[M].中国教育绿皮书,2005. 被引量：1
7黄骏.瑞士的高等职业教育教育与职业[Z].2001. 被引量：1
8孙鸿烈.中国生态系统[M].北京:科学出版社,2005.489-702. 被引量：22
9教育部高等教育司．高职高专院校人才培养工作水平评估[M]．北京：人民邮电出版社，2004．39—40．被引量：132
10游俊.土家族传统禁忌的文化寻绎.广西民族学院学报：哲学社会科学版,2001,1. 被引量：1

共引文献17

1魏楷丽,游煜辉,臧建成,李悦,李贞红,呼景阔.藏东南生物热点区校园肉鞭虫群落特征及水质评价[J].环境科学与技术,2020(S01):171-175.
2徐辉,彭秀芳,梁凌寒.北京综合院校藏族大学生心理健康状况调查分析与思考[J].中国藏学,2011(3):144-147. 被引量：3
3曾维莲.西藏大学生学习方法探讨——以西藏农牧学院为例[J].读与写（教育教学刊）,2011,8(7):57-57.
4李国良,杜广明,刘香萍,王春仁.植物分类学精品课程建设的探索与实践[J].黑龙江畜牧兽医,2011(9):159-160. 被引量：3
5刘磊,李志勇,王宗礼,陈立波.草业科学（Pratacultural Science）专业的现状、发展及思考[J].牧草与饲料,2012,6(2):7-11.
6王伟,张华,王芳.西藏高校植物学教学改革探讨——以西藏农牧学院为例[J].安徽农学通报,2012,18(17):201-203. 被引量：3
7孙小红,王国夫,郑余.独立学院园林专业《植物生物学》自主—合作教学模式改革探讨[J].教育教学论坛,2014(20):32-33. 被引量：1
8张旻宇.内地高职院校藏族大学生学困问题应对策略研究——以长沙民政职业技术学院社会管理学院藏族大学生为例[J].民族教育研究,2016,27(1):136-140. 被引量：2
9徐勤松,戴传超,路遥,沙莎,汪育文.基于创新能力培养的植物学野外实习模块构建[J].实验科学与技术,2016,14(1):171-173. 被引量：11
10梁杰皓.民族院校藏族学生的学业问题及其对策探讨[J].新西部（下旬·理论）,2016(8):46-47.

同被引文献4

1邱爱军,张玲,黄文娟,杨赵平,李志军.以校园植物为选材的植物学教学方法改革与实践[J].塔里木大学学报,2010,22(3):84-86. 被引量：11
2靳瑰丽,张鲜花,朱进忠,安沙舟,吴咏梅.“草地资源调查规划学”课堂理论教学的实践化改革[J].教育教学论坛,2014(35):27-28. 被引量：3
3吉乃提汗.马木提,谭敦炎.新疆农林院校少数民族学生植物学课程教学初探[J].高教学刊,2015,1(18):97-98. 被引量：4
4张树振,张博,靳瑰丽,李培英.卓越农林拔尖创新型人才培养模式探索——以新疆农业大学草业科学专业为例[J].高教学刊,2016,2(6):15-16. 被引量：7

引证文献1

1迪利夏提·哈斯木,阿马努拉·依明尼亚孜.植物分类学形态术语教学方法改革与实践--以新疆农业大学为例[J].教育教学论坛,2017(10):129-130. 被引量：1

二级引证文献1

1吴滢,李怡,薛宇航,黄鑫,陈剑威.植物配置对大学生焦虑情绪缓解作用的调查分析[J].现代园艺,2021,44(14):106-108. 被引量：1

1王祺.我的专业领路人[J].生命世界,2014(1):22-22.
2刘秀丽.高等数学分层次教学实践与探析——以西藏大学农牧学院为例[J].西藏教育,2013(5):34-36. 被引量：4
3唐晓山,陈燕.扫描电子显微镜在植物分类学中的应用[J].哈尔滨职业技术学院学报,2009(5):121-122. 被引量：5
4张彪,高红明,杜坤,孙国荣,刘秀丽.植物分类学实验教学模式改革[J].生物学杂志,2007,24(5):66-69. 被引量：4
5李兆孟,周勇辉,刘玉萍,陈克龙,苏旭.植物分类学实验教学改革探索[J].青海师范大学学报（自然科学版）,2015,31(1):44-48. 被引量：4
6王晓芳.如何有效说课——说课的方法技巧[J].神州,2013(12):115-115.
7王璐.“说课”之我见[J].中国校外教育,2013(7):96-96. 被引量：1
8周久志.农村学校校本教研改革的尝试[J].教书育人（校长参考）,2006(11):41-42.
9王娟娥.浅析校本教研实施中存在的问题及对策[J].成才之路,2009(34):4-5.
10李桂英,吴香芬,孙惠芳.课堂观察:基于校本教研的教学变革[J].江苏教育研究（职教）（C版）,2009(6):15-16. 被引量：1

西藏教育

2015年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

西藏大学农牧学院植物分类学教学改革探讨被引量：1

参考文献6

二级参考文献33

共引文献17

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

西藏大学农牧学院植物分类学教学改革探讨 被引量：1

参考文献6

二级参考文献33

共引文献17

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

西藏大学农牧学院植物分类学教学改革探讨被引量：1