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宁波大学会计学教学现状及改革的调查报告
被引量:
2
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摘要
调查研究宁波大学会计学教学现状目的在于了解本校学生对当前会计教学状况评价和教改意向,为今后会计课程体系改革、教材编写、教学方式革新提供参考.
作者
郭强华
邱妘
机构地区
宁波大学商学院
出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
2000年第6期64-66,共3页
Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
关键词
宁波大学
教学改革
调查报告
会计学
教学现状
课程改革
教材改革
分类号
F23-4 [经济管理—会计学]
G642.0 [经济管理—国民经济]
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宁波大学学报(教育科学版)
2000年 第6期
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