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护理健康教育在老年功能性消化不良患者中应用的效果观察 被引量:14

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摘要 目的探讨护理健康教育在老年功能性消化不良患者中的应用效果。方法对我院自2009年1月至2012年2月消化内科收治的86例老年功能性消化不良患者,根据患者的自愿原则,将患者分为健康教育组和对照组,每组43例。对照组患者给予内科中最常规药物治疗及临床护理,健康教育组患者在常规药物治疗及临床护理的基础上,增加对患者的护理健康教育,对两组患者的疗效及治疗前后症状积分进行统计分析。结果健康教育组与对照组的临床疗效分别为90.69%(39/43)、76.74%(33/43),两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论增加对患者的护理健康教育,可以明显的提高老年功能性消化不良的临床疗效。
作者 王燕
出处 《齐齐哈尔医学院学报》 2013年第1期144-145,共2页 Journal of Qiqihar Medical University
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