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浅析中等职业学校制药专业课堂教学的有效性

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摘要为了提高中等职业学校制药专业课堂教学的有效性,制药专业课教师应树立全新的教育观,抓住职业学校学生的特点以及制药专业课的特点,采用多种教学方法及手段,全面提高课堂教学有效性。

作者徐磊焦光伟

机构地区哈尔滨市医药工程学校

出处《职业技术》 2011年第2期75-76,共2页 Vocational Technology

基金全国教育科学规划课题<中等职业学校有效教学模式研究>(教育部重点)子课题<专业课教学有效性调查与分析> 编号:gja08003 承接单位:哈尔滨市医药工程学校

关键词中等职业学校制药专业有效教学

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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职业技术

2011年第2期

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