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试析课程论与教学论的关系被引量：31

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摘要试析课程论与教学论的关系●刘要悟课程的质量，即课程编制的科学性、现代性及方向性，制约着学校教育活动的质量，影响着国家教育方针、政策、计划的落实与执行，最终影响到教育目的能否实现。课程的重要性，决定了课程论是现代教育学研究的一个重要领域。课程在教育事业...

出处《教育研究》 CSSCI 北大核心 1996年第4期10-16,共7页 Educational Research

关键词课程编制课程论教学论课程研究教育学教育活动教育目标编制原理教学大纲分支学科

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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