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南开大学体育课教学模式对学生参与课外体育锻炼影响的研究

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摘要本文拟从调查南开大学学生参与课外体育锻炼情况入手,了解体育课教学模式的相关内容,旨在发现两者之间存在的内在联系及存在的问题,提出解决问题的对策,为南开大学体育课程设置提供参考,有利于引导大学生的体育兴趣,形成良好的体育习惯,为南开大学进一步实施体育课教学改革提供理论参考。

作者邱明强

机构地区南开大学体育部

出处《运动》 2012年第2期59-60,69,共3页 Sport

关键词体育教学模式课外体育锻炼

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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