基于CDIO理念的高职教学改革研究与实践——以BIM应用技术人才培养为例被引量：1

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摘要 CDIO模式既是一种先进的教学理念,也是工程教学改革的重要成果,对人才的培养以及教育的改革起到了推动作用。高职院校的目标就是培养高素质应用型人才,以满足当前社会对与人才的需求,而CDIO模式正符合高等职业学校的这种教学目标。本文以BIM应用技术人才培养为例,对基于CIDO高职教学改革进行研究。

作者付颖

机构地区江西工程职业技术学院

出处《质量与市场》 2021年第17期49-51,共3页 Quality & Market

关键词 CIDO教学改革 BIM 人才培养

分类号 TU17-4 [建筑科学—建筑理论] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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